Bachelorarbeit

Die Bachelorarbeit soll zeigen, dass die/der Studierende in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenenZeit eine Fragestellung mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und die Ergebnisse sachgerechtdarzustellen. Sie soll einen Umfang von 40 Seiten nicht überschreiten. Sie entspricht einem Umfang von12 Leistungspunkten.

Computergrafik oder Bildverarbeitung oder Maschinelles Lernen

In der Veranstaltung “Einführung in die Computergrafik” werden die grafischen und geometrischen Grundla-gen für Virtuelle Realität, Visualisierung, Computerspiele und Benutzerschnittstellen erarbeitet.

In der Veranstaltung “Einführung in die Bildverarbeitung” werden die Themen Bildformate, Bildverbesserung, geometrische Transformation, Fourier-Transformation, Bildverarbeitung im Frequenzraum, Wavelets, Bildkompression, mathematische Morphologie, sowie digitale Halbtonverfahren behandelt.

Beim maschinellen Lernen geht es darum mit Hilfe von Lernalgorithmen Vorhersagen anhand von Trainingsdaten zu generieren. Besonders Lernalgorithmen, die auf einer Analogie zu biologischen neuronalen Verarbeitungen basieren und sogenannte Künstliche Neuronale Netze verwenden, haben in den letzten 10 Jahren enorme Fortschritte gemacht. In diesem Kurs werden Lernalgorithmen praktisch in Übungen erprobt, die die Programmiersprache Python verwenden.

Ausgewählte Probleme der Geoinformatik

Dieses Modul vertieft die Kenntnisse theoretischer und praktischer Aspekte der Geoinformatik anhand aktueller Forschungsthemen im Rahmen der Geoinformatik-Schwerpunkte, die durch die Ar-beitsgruppen des Instituts für Geoinformatik gebildet werden, ergänzt durch Gastdozenten aus der ganzen Welt. Die Studierenden können mithilfe dieses Moduls ihre Kenntnisse in einem Bereich vertiefen, indem sie zwei Veranstaltungen zu einem Forschungsthema wählen, oder zwei unterschiedliche Richtungen wählen, um breitere Kenntnisse zu erlangen. Durch den Seminarcharakter der meisten Veranstaltungen und das Lesen von aktuellen Forschungsarbeiten in englischer Sprache, wird das wissenschaftliche Arbeiten, Schreiben und Präsentieren eingeübt. Durch Diskussionen mit Kom-militonen und Dozenten wird darüber hinaus das wissenschaftlich-technische Argumentieren erlernt. In diesem Zusammenhang lernen die Studenten auch die adäquate Formulierung von Kritik an wissenschaftlichen und praktischen Ergebnissen. Das schnelle Erfassen und Präsentieren von komplexen Sachverhalten, welche durch das Modul verbessert werden, spielen im heutigen Berufsleben eine immer wichtigere Rolle. Der Besuch von Spezialveranstaltungen erlaubt den Studenten außerdem den direkteren Einstieg in Spezialressorts ihrer zukünftigen Arbeitgeber sowie die Vorbereitung auf die Bachelorarbeit.